Bien le bonjour mes chers étudiants !
J'espère que vous vous êtes reposés pendant ces vacances, que vous avez voyagé à travers l'Europe mais surtout que vous n'avez pas perdu en route votre français !
Partons aujourd'hui à la découverte d'une chanson française d'Alain Souchon. Il s'agit de "L'amour à la machine" écrite en 1993.
Répondez aux questions ci-dessous dans un nouveau message. L'utilisation du blog n'a plus de secret pour vous maintenant !
1/ Sans le casque, regardez le clip sans écouter la chanson. Que voyez-vous ? Quelle est l'histoire que vous pouvez inventer grâce aux images ? Quel est le thème général de la chanson?
2/ Puis écoutez la chanson avec les images. Quelles sont vos premières impressions ? Aimez-vous la chanson (rythme, musique, voix du chanteur, paroles) ? Quel est le thème abordé ?
Que raconte-t-elle ? Récoutez plusieurs fois et notez les mots que vous comprenez qui vous permettent de répondre.
3/ Quelles sont les couleurs que vous entendez dans la chanson ? Que représente chacune de ces couleurs ?
4/ Qu'est ce que "la machine" dans la chanson ?
5/ Complétez les paroles :
Refrain :
_______ ______ ________ __ __ ___________.
Faites le ___________
Pour voir si les ___________ __ ___________
Peuvent _________ .
Est-ce qu'on peut ____________ à l'eau de Javel
Des ____________,
La ____________ qu'on croyait ___________,
________ ?
Pour retrouver le _______ ___________
De ta joue devenue ________,
Le ________ de nos baisers du ________,
Tant _ _______ perdu.
Refrain :
_______ ______ ________ __ __ ___________.
Faites le ___________
Pour voir si les ___________ __ ___________
Peuvent _________ .
Est-ce qu'on peut ____________ à l'eau de Javel
Des ____________,
La ____________ qu'on croyait ___________,
________ ?
Matisse, l'amour c'est _______ difficile,
Les _________ _________ fragiles,
Le ________ de la vie les ___________,
Et alors, elles passent.
Allez ! A la machine !!
Le __________ pour faire tomber la _________
De nos gentils petits __________ - ___________
________, les mains dans les boucles __________
Tout autour du monde.
Refrain :
_______ ______ ________ __ __ ___________.
Faites le ___________
Pour voir si les ___________ __ ___________
Peuvent _________ .
Est-ce qu'on peut ____________ à l'eau de Javel
Des ____________,
La ____________ qu'on croyait ___________,
________ ?
Allez ! A la machine !!
5/Quand vous avez terminé les cinq activités, prenez la p. 69 de votre livre et corrigez-vous. Puis répondez aux questions de l'exercice 3.
Bon travail !
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